به نقل از «تسنیم»

نماینده سازمان ملل: راه حل مشکلات افغانستان در برداشتن محدودیت آموزش زنان است

تاریخ انتشار: ۱ آبان ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۹۴۴۸۷۲

هماهنگ‌کننده ویژه سازمان ملل برای افغانستان در دیدار با وزیر داخله طالبان تأکید کرد راه حل مشکلات افغانستان در برداشتن محدودیت آموزش زنان است. - اخبار بین الملل -

به گزارش دفتر منطقه‌ای خبرگزاری تسنیم، «فریدون سینرلی اوغلو»، هماهنگ کننده ویژه سازمان ملل برای افغانستان در دیدار با «سراج‌الدین حقانی»، وزیر داخله طالبان گفت: راه حل چالش‌ها و مشکلات موجود افغانستان برداشتن محدودیت‌ آموزش بانوان و عدم ایجاد نگرانی در عرصه استفاده خاک افغانستان علیه دیگران است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

بر اساس اطلاعیه منتشر شده توسط وزارت داخله طالبان، اوغلو در ادامه نیز از آمادگی سازمان ملل برای تحکیم روابط افغانستان با جامعه جهانی، بازسازی و مبارزه با مواد مخدر خبر داد و خواستار همکاری همه‌جانبه کابل در این‌باره شد.

هماهنگ کننده ویژه سازمان ملل متحد برای افغانستان همچنین تأکید کرد: در دیدار با مقامات کشورهای مختلف به این نتیجه رسیده که هیچ کشوری خواهان حمایت و ادامه جنگ در افغانستان نیست.

حقانی نیز در این دیدار با تأکید بر لزوم بی‌طرفی سازمان‌های بین‌المللی در قبال افغانستان گفت: جامعه جهانی و سازمان‌های جهانی بر اساس مسئولیت خود که تأمین صلح جهانی، حل مسائل از طریق گفتگو و حفظ بی‌طرفی است، باید با افغان‌ها نیز در این عرصه گام‌های لازم را بردارند.

وی افزود: جامعه و سازمان‌های جهانی باید به‌جای تصمیمات یک‌جانبه بر تفاهم و روابط دیپلماتیک تأکید کنند و چالش‌ها و موانع موجود، که برای رفع آن راه حل نیز وجود دارد، باید از طریق گفتگو حل گردد.

وزیر داخله طالبان با اظهار اینکه افغانستان عضو مسئول جامعه جهانی است، با تأکید بر لزوم توسعه ارتباط جهانی با این کشور گفت: جامعه جهانی بر اساس وظایف خویش با در نظر داشت اصل بی‌طرفی، باید در عرصه تحکیم روابط افغانستان با جامعه جهانی همکاری نماید.

وی ادامه داد: تنش‌ها میان افغان‌ها به پایان رسیده، مرحله اعتمادسازی ادامه دارد، اعتماد بر یکدیگر بیشتر شده و به عنوان یک کشور منظم و متحد کارهای بازسازی در تمام بخش‌های کشور ادامه دارد.

حقانی: حکومت کنونی بدون پشتیبانی مردم پایدار نخواهد بودحقانی: برگزاری لویه جرگه و تدوین قانون‌اساسی، سبب مشروعیت حاکمیت می‌شودحقانی: در چارچوب ارزش‌های اسلامی آماده تعامل با جهان هستیم

انتهای پیام/

منبع: تسنیم

کلیدواژه: سازمان ملل اخبار افغانستان طالبان داخله طالبان جامعه جهانی سازمان ملل راه حل

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۹۴۴۸۷۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

توصیه‌های سازمان ملل متحد به مناسبت هفته جهانی روانشناس/ رسیدگی به مسائل نابرابری اجتماعی

رئیس انجمن روانشناسی تربیتی ایران توصیه‌های سازمان ملل متحد به مناسبت هفته جهانی روانشناس را تشریح کرد.

فریبرز درتاج در گفت‌وگو با ایسنا، ضمن تبریک روز روانشناس توصیه‌های سازمان ملل متحد به مناسبت هفته جهانی روانشناس را تشریح کرد و گفت: هفدهمین سالگرد روز روانشناس در سازمان ملل، شیوه‌های امیدوارکننده‌ای را که برای افزایش برابری در آموزش و همچنین رسیدگی به مسائل نابرابری اجتماعی از طریق آموزش طراحی شده، برجسته کرده است.

وی افزود: در این روز سازمان ملل به تمامی ایالات عضو، سازمان‌های غیردولتی و سازمان‌های بین‌المللی انسان دوستانه که از نظر فرهنگی پاسخگو هستند پیشنهاد کرد با ترویج برنامه‌ریزی‌ها و مداخلات با پشتیبانی تجربی، برای تضمین آموزش با کیفیت فراگیر و فرصت‌های یادگیری مادام‌العمر برای همه، با تاکید بر مشارکت علم در پیشبرد دستیابی به اهداف توسعه پایدار و برنامه جهانی۲۰۳۰، تلاش کنند.

این استاد دانشگاه علامه طباطبایی با بیان اینکه روانشناسی به طور منحصر به فردی برای پاسخ به چالش‌های پیش روی جامعه بین‌المللی در ارتباط با دسترسی به آموزش با کیفیت قرار دارد، گفت: آموزش کلید پرورش روابط بین گروهی محترمانه و پرورش جوامع صلح‌آمیز است.

درتاج با اشاره به اینکه سازمان ملل متحد منابع آموزش صلح را برای تشویق جوانان برای حمایت از حذف سلاح‌های کشتار جمعی و ترویج خلع سلاح ایجاد کرده است، خاطرنشان کرد: آموزش همچنین پتانسیل حمایت از پیشرفت جوانان به عنوان شهروندان آگاه در جهان را دارد. نکته قابل توجه، دستور کار دبیر کل برای اجلاس آینده سازمان ملل در سال ۲۰۲۴ شامل فراخوانی برای "تحول آموزش" شامل توصیه‌هایی برای ایجاد تغییرات اساسی در حرفه‌های معلمی، محیط‌های یادگیری و نحوه نگرش به هدف آموزش است‌. دستور کار همچنین اهمیت تضمین حمایت چند جانبه و سرمایه‌گذاری برای دسترسی به آموزش با کیفیت برای همه را تصدیق می‌کند.

رئیس انجمن روانشناسی تربیتی ایران در ادامه به دسترسی به آموزش با کیفیت و همچنین تاثیرات قابل توجه آن بر سلامت و رفاه افراد، خانواده‌ها و جوامع اشاره کرد و یادآور شد: تحقیقات ارتباط بین افزایش پیشرفت تحصیلی و پیامدهای سلامت روانی مثبت را شناسایی کرده است. علاوه بر این، مدارس می‌توانند مستقیما از رفاه روانی دانش‌آموزان، خانواده‌ها و جوامع از طریق تقویت مهارت‌های عاطفی اجتماعی، ارتقاء تاب‌آوری و ارائه ساختار روتین حمایت کنند. با توجه به نقش اساسی معلمان در این تلاش‌ها، ارائه آموزش‌ها، منابع و حمایت‌های موثر به مربیان ضروری است.

درتاج در ادامه با اشاره به اینکه آموزش حق انسانی است و همانطور که توسط برنامه توسعه سازمان ملل متحد ذکر شده و همچنین "یکی از قوی‌ترین و اثبات شده‌ترین ابزار برای توسعه پایدار" است، خاطرنشان کرد: طی ۲۰ سال گذشته پیشرفت‌های قابل توجهی در آموزش در سطح جهان وجود داشته است. به عنوان مثال میزان سوادآموزی افزایش یافته و دختران با نرخ‌های بالاتری نسبت به هر زمان دیگری مدرسه ثبت‌نام می‌کنند. با وجود این موفقیت‌های ستودنی، تفاوت‌های آموزشی بین جوامع شهری و روستایی همچنان قابل توجه است. در برخی مناطق جهان، نزدیک به نیمی از دختران از تحصیل خارج‌اند. علاوه بر این، دسترسی به آموزش کودکانی که در مناطق آسیب‌دیده زندگی می‌کنند به طور خطرناکی محدود است، در حالی که میلیون‌ها کودک فاقد سواد و مهارت‌های ضروری هستند. علاوه بر این، متأسفانه همه‌گیری COVID-19 به طور نامتناسبی بر جوامع تاثیر گذاشته و امتناع از تحصیل را تشدید کرده است که باید مورد توجه قرار گیرد.

انتهای پیام